《童年》手抄报六年级一等奖

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。

童年手抄报六年级绘画步骤如下：

1、首先在顶部写上“童年”当标题 ，可以给标题做一个创意的设计
，让标题看起来更精致。

2 、底部画上一支大大的铅笔，在铅笔上画着一些书籍和一个正在读书的小男孩 ，四周画上星星 。

3
、中间画上一个大大的书本边框
，边框内画上一个小小的气泡边框，顶部画上彩虹 ，这样手抄报线稿就完成了
。

4、下面开始上色
，用玫红色和**涂标题背景色，彩虹桥用橙色 、**和蓝色涂。

5
、铅笔用**和橙色涂 ，中间的边框用蓝色和粉色涂一下
，星星用**涂，叶子用绿色涂 。

6、最后在中间画上格子线 ，整理一下，这样一幅好看的童年手抄报就完成了
。

手抄报的意义

1 、提高阅读能力：手抄报需要学生从大量资料中寻找有用的信息
，精挑细选，这有利于提高学生的阅读能力 ，低年级的孩子可以降低要求
，模板尽量简单，少文字。

2
、锻炼信息整理能力：在制作手抄报的过程中 ，学生需要将收集到的材料进行分类、整理
，培养了学生的信息整理能力，不一定用手抄报模板 ，可用思维导图表达 。

3 、增加知识面：通过手抄报
，学生能够了解更多的知识，开阔自己的眼界 ，提高自己的综合文化素养
，如全年节日
、传统文化、主题阅读 、社会健康安全认识等
。

4、增强协作意识：部分手抄报或黑板报是需要多人合作完成的，学生需要相互协助
、协作 ，锻炼了学生的合作能力和团队精神。

5、培养审美和美术技能：手抄报需要考虑排版 、设计
、显示效果等方面，在这个过程中
，学生可以培养自己的审美和美术技能 。

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