国富论pdf

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内容介绍

《国富论(全译典藏图本)》为影响世界历史进程的10部书之一
，影响人类丈化进程的100部经典之一，对中国近代社会影响最大的经济学译著
。这是一部将经济学 、政治理论
、哲学、历史和经济实践活动奇妙地结合在一起的书 ，一部由有着高深学问和敏感见识的人所写的书。这个人有强大的分析能力
，他能对其笔记本中的所有材料进行甄别筛选；这个人还有着非凡的综合能力，能按照新的 、引入注目的方式将其重新组合 ，他对当时的各种学术思想极为敏感 。他像后来的卡尔·马克思一样不是与世隔绝的“书斋学者 ”，他仿佛全身都装着天线
，能吸收所能接触到的一切信息
。他在新时代开启之时写作，他不是为图书馆架藏而写作 ，他的思想不仅对经济学和国家政策的制定产生了深刻的影响
，而且直至今天仍影响着人类的整个生活环境。

内容如下：

1
、富国裕民：经济学的目标

在《国富论》中，亚当斯密明确提出了政治经济学的研究目标 ，即政治经济学到底是干什么的 。斯密认为政治经济学的基本研究目标是“富国
”和“裕民”。

其中
，“裕民 ”是第一位的，没有民众的富裕 ，“国富
”就成了无源之水
。而无论是富国还是裕民
，皆有赖于国民财富的增加，即首先是把蛋糕做大。

要想实现国民财富的增加 ，就必须解决如下互有联系的两个问题
，即什么是国民财富以及如何才能增加国民财富 。前者涉及的是国民财富的性质问题，后者涉及的是国民财富增进的原因
。

2、分工交换：市场经济的本质属性

政治经济学的研究目标是富国裕民 ，那么如何才能增进一个国家的国民财富？斯密认为，国民财富的增加主要有两条途径和一个保障：途径之一是提高劳动生产率
，它主要依赖于分工的深化和市场交换过程的顺畅。

二是增加劳动者人数，而这又依赖于资本积累和适当的资本运用 。在这个过程中 ，坚持经济自由 、充分发挥市场这只“看不见的手”的作用、取消政府的不适当干预
、让经济活动依其天然秩序运行是最根本的制度保障
。

斯密认为
，分工通过提高劳动者技能、促进技术进步，能够提高劳动生产率 ，并实现经济的快速增长和民众的普遍富裕
，这是市场经济不同于自给自足的传统自然经济的重要特征。

有了分工，就会涉及交换问题 。在市场经济条件下 ，人们必须通过平等自愿互惠的市场交易
，才可以获得各种各样的生活必需品
。在斯密看来，只有以利己心为基础 、以平等的交换行为为基础的表现形式的市场交换 ，才是能够保持持久的常态。

3
、“看不见的手 ”：市场经济的密码

政府干预和管制的主张在重商主义达到了登峰造极的程度
，斯密以七章的篇幅对重商主义的学说和各种干预措施加以鞭笞 。

在抨击重商主义的过程中，斯密提出了“看不见的手”的观点
。斯密认为 ，重商主义就其性质与实质来说，是一种限制与管理的学说
，是实现国民财富增进的最大阻碍。矫正和克服这种弊端的出路，在于实现真正的自由放任 ，确立“最明白最单纯的自然自由制度
” 。

对于自然自由制度的后果
，斯密持有十分乐观的态度。在斯密看来，在自然自由的制度下 ，每一个人都从自己的利益出发从事生产经营活动
。

在这个过程中
，受看不见的手的指导去追求自己的利益，往往使他能比在真正出于本意的情况下更有效地促进社会的利益。自然自由制度和经济自由主义 ，是令“看不见的手”充分发挥效力的重要保障 。

4、适度提高工资：市场经济应有之意

市场经济的发展在极大地促进生产力的同时
，也产生了新的问题，尤其是工资和利润的关系问题
。斯密认为 ，适度提供工资水平利大于弊。劳动工资的提供是由于对劳动需求的增加
，而对劳动需求的增加又源于一国国民财富的增进和资本的增进 。

因此，工资水平与国民财富的发展水平具有内在的一致性
。也就是说 ，提高工资不仅同富国有内在的一致性，而且是裕民的应有之意。

从制针业分工延伸到全媒体——读《国富论》有感

《国富论》可以说是学习经济学必读的一部书
，它由“现代经济学之父 ” 、苏格兰经济学家
、哲学家亚当·斯密撰写，也是亚当·斯密最具影响力的代表作品 。

这是一部18世纪写的书 ，到21世纪的今天仍然让人觉得非常有现实意义
。读一读《国富论》
，让人受益匪浅。

第一章是论分工，书中以制针业为例来讲解分工带来的生产力的增进 。如果一个人没有经过任何制针培训 ，也不熟悉制针的工具
，那么他一天恐怕连一枚针也做不出来
。

但如果分成抽铁线、拉直 、切截
、涂颜色、专职包装等18道工艺流程，假如一共10个人来制针 ，且其中有人从事两三种分工
，这10个人每天可以制成四万八千枚针，平均每人可以制作四千八百枚针。分工流水线作业原来可以这样强大！

由此联想到自己所从事的新闻工作 。在大数据时代 ，信息化时代
，要求记者成为全媒体记者，既能采写 ，也能拍照，还能摄像甚至是后期剪辑。假如还能当主持人 、写评论文章那就更好了
。那么
，这样的要求会不会与“论分工
”相悖呢？

我们来分析一下，比如一个制针厂 ，还是18世纪的制针厂
，分工带来的巨大生产力增进并不是说每个人只会一种分工或者几种分工，而是他在特定的环境下只做一种或几种分工。

试想 ，如果一个工人只会一种分工
，比如是包装，他算不算是一个合格的制针厂工人 ，相比另一个会十八种分工的工人
，谁更有机会找到工作，谁更有机会自己开一个制针厂 ，谁更能推动制针行业的发展
、推动社会的进步？答案不言而明 。

我们常说从传统媒体向新媒体转型
，随着媒体融合的不断深入发展，目前其实已经没有单纯的报纸或者电视台 ，连单纯的PC端网站也没有，几乎所有的媒体都在制作短视频
，都在用社交媒体平台进行资讯的传播，报、网 、端、微齐头并进
。

全媒体时代是大势所趋。“要勤学习
、多锻炼 ，努力成为全媒型、专家型人才 。”这是我们的前进方向
。

作为一名新闻工作者
，首先要从思维方式上进行转变，全媒体时代需要全媒体记者 ，努力做到一专多能。其次要坚持内容和技术相结合
，文字记者需要学习摄影 、摄像技术，摄影
、摄像记者需要提高文字表达能力 。技术和内容不分家 ，互相促进
。

第三要提高沟通能力
，全媒体时代对效率的要求更高，过去采访一个月的内容 ，现在可能只需短暂几分钟的镜头便完全展示
，这就需要记者在采访前期做足功夫，提高自身的沟通能力。

同时 ，要在工作中不断学习新知识，与时俱进
，这样才能做到召之即来，来之能战 ，战之能胜
，关键时刻能顶上去 。也才能更好地适应社会、造福社会
。

亚当·斯密在《国富论》中，明确提出了政治经济学的研究目标是“富国 ”和“裕民
” ，而“裕民”在先
，只有民众富裕了，国家才能富强。

这个道理同样适用于记者 、媒体和社会 。记者通过不断学习成为全媒体记者 ，记者自身素质的不断提升推动了其所在媒体的不断发展
，而媒体的不断发展又可以促进整个社会的不断进步。

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